Работа посвящена особенностям и принципы создания и анализа текста. Большое внимание уделено логической структуры текста и логике предложения. В работе рассматривается процесс образования искусственного понятийного пространства, которое образуют совокупность предложений с заданным словом.
Если у Вас есть хорошие книги и учебники в электронном виде, которыми Вы хотите поделиться со всеми - присылайте их в Библиотеку Научной Литературы [email protected].
§1. Стилистические коннотации
§2. Стилистические средства
§3. Понятие функционального стиля. Основания классификации функциональных стилей
§4. О речевой системности функциональных стилей
§5. Дифференциация функциональных стилей
§1. Понятие точности речи
§2. Точность словоупотребления
§3. Синонимия и точность речи
§4. Паронимия и точность речи
§5. Полисемия, омонимия и точность речи
§6. Терминология и точность речи
§7. Межъязыковая лексико-семантическая интерференция
§8. Сочетаемость слов и точность
§9. Избыточность средств выражения и точность речи
§10. Речевая недостаточность
§11. Причины нарушения точности речи
§12. Точность речи и функциональные стили
§1. Понятие логичности
§2. Экстралингвистические условия логичности речи
§3. Лингвистические условия логичности речи
§4. Логичность речи и функциональные стили
§1. Понятие чистоты речи
§2. Использование в речи диалектных и профессиональных элементов
§3. Иноязычные слова и выражения в речи
§4. Речевые штампы и канцеляризмы
§5. Слова-сорняки
§6. Жаргонизмы и языковые элементы, не допускаемые нормами нравственности
§1. Понятие богатства речи
§2. Лексико-фразеологическое и семантическое богатство речи
§3. Словообразование как источник речевого богатства
§4. Грамматические ресурсы речевого богатства
§5. Речевое богатство и функциональные стили
§1. Выразительность и ее основные условия
§2. Фонетические средства выразительности. Благозвучие речи
§3. Лексика и фразеология как основной источник выразительности речи
§4. Выразительные возможности грамматики
§5. Паралингвистические средства выразительности
§6. Функциональные стили в их отношении к выразительности речи
3.1. Колебания в грамматическом роде имен существительных
3.2. Род неизменяемых имен существительных
3.3. Род сложносокращенных слов
3.4. Вариантность падежных окончаний
3.5. Синонимия полных и кратких форм имен прилагательных
3.6. Степени сравнения прилагательных
3.7. Синонимия прилагательных и форм косвенных падежей существительных
3.8. Вариантность в сочетаниях числительных с существительными
3.9. Употребление местоимений
3.10. Употребление форм глагола
3.11. Повторительные упражнения
§4. Синтаксические нормы
4.1. Порядок слов в предложении
4.2. Варианты координации главных членов предложения
4.3. Варианты согласования определений и приложений с определяемыми словами
4.4. Варианты форм, связанные с управлением
4.5. Простое и сложное предложение
4.6. Повторительные упражнения
§1. Точность словоупотребления
§2. Синонимия и точность речи
§3. Антонимия и точность речи
§4. Полисемия, омонимия и точность речи
§5. Терминология и точность речи
§6. Паронимия и точность речи
§7. Лексико-семантическая интерференция
§8. Сочетаемость слов и точность речи
§9. Речевая избыточность
§10. Речевая недостаточность
§11. Повторительные упражнения
§1. Использование в речи диалектной, профессиональной и терминологической лексики
§2. Иноязычные слова и выражения в речи
§3. Стилистическое использование канцеляризмов и речевых штампов
§4. Слова-паразиты, авторские неологизмы и чистота речи
§5. Стилистическое использование жаргонной лексики
§1. Фонетические средства и речевое богатство
§2. Лексика и фразеология как источник богатства речи
§3. Грамматические средства как источник богатства речи
§1. Фонетические средства выразительности. Благозвучие речи. Звукопись в художественной речи
§2. Лексика и фразеология как источник выразительности речи
§3. Грамматические средства как источник выразительности речи
Работа посвящена особенностям и принципы создания и анализа текста. Большое внимание уделено логической структуры текста и логике предложения. В работе рассматривается процесс образования искусственного понятийного пространства, которое образуют совокупность предложений с заданным словом.
Поиск по произведению
наверх страницы